Une journée en maternelle

Une journée à l’école maternelle

L’école maternelle a pour objectif de donner envie aux enfants d’aller à l’école pour apprendre, affirmer leur personnalité et s’épanouir. Chaque professeur construit l’emploi du temps de ses élèves en fonction de l’âge des enfants et de leurs besoins spécifiques.

L’école maternelle est attentive au rythme de votre enfant
L’équipe pédagogique aménage l’école afin d’offrir un univers bienveillant qui stimule la curiosité des enfants. Elle répond à leurs besoins de jeu, de mouvement, de repos et de découverte.
Nous partageons les mêmes objectifs pour votre enfant : son bien-être, sa sécurité, son épanouissement et sa réussite.

Le rythme de la journée est adapté à l’âge des enfants.
Aux activités individuelles et collectives succèdent des temps de repos (détente, sieste…). Ces temps ritualisés sont pensés et organisés par l’équipe pédagogique comme des temps d’éducation à part entière. Ils donnent des repères sécurisants aux jeunes enfants et favorisent leur développement physique, affectif, social et cognitif.

La récréation

La récréation est un temps de 20 à 30 minutes qui permet aux enfants de se détendre, de bouger et de jouer dans un espace aménagé et sécurisé. Le professeur et l’assistante s’assurent de la bonne sécurité des enfants pendant ce temps essentiel de détente et de socialisation.

La pause méridienne

C’est un temps de repas et de détente pour les enfants.
Lors de cette pause, les enfants sont conduits au restaurant scolaire par l’assistante de la classe.

Le sommeil et la sieste

Un enfant âgé de 2 à 5 ans dort en moyenne entre 12 et 14 heures.
En début d’après-midi, il est donc indispensable de lui faire faire une sieste d’une durée d’une heure trente à deux heures. Cette sieste est importante pour l’équilibre et la qualité des apprentissages des enfants.
Pendant que votre enfant dort, les informations acquises pendant la journée s’organisent, la mémoire se construit. À l’inverse, un manque de sommeil peut entraîner, des troubles de l’attention et de la concentration, ou de l’agressivité.

L’accueil périscolaire

Votre enfant peut être accueilli dans une garderie après l’école, le soir. Ces accueils périscolaires sont organisés par l’établissement, dans les locaux scolaires. La responsabilité des enfants est confiée aux assistantes de l’école.