Présentation de l’école maternelle
En France, la maternelle est l’école de la toute première scolarisation. L’âge et le rythme spécifique des jeunes enfants de 3 à 6 ans sont pris en compte dans l’organisation de la vie de l’établissement.
Une équipe pédagogique dédiée encadre les élèves et assure leur épanouissement.
Une organisation du temps et de l’espace adaptée
L’école maternelle n’est pas un mode de garde mais un lieu d’apprentissage scolaire. C’est donc une école à part entière, avec des spécificités liées au jeune âge des enfants accueillis.
L’école maternelle :
s’adapte à l’âge des enfants. Elle accueille les enfants en ouvrant les portes de la classe aux parents. Elle aide les jeunes élèves à franchir les grandes étapes de la petite enfance en tenant compte de leur développement individuel. En maternelle, il n’y a pas de notation chiffrée pour mesurer les acquis mais une évaluation positive pour encourager chaque élève à progresser à son rythme, sans se décourager ;
apprend aux enfants à travailler ensemble et vivre ensemble ;
favorise l’apprentissage intuitif et ludique. Les élèves apprennent en jouant, en manipulant des objets, en récitant des comptines, en observant leur environnement, en résolvant des problèmes.
Vos interlocuteurs à l’école maternelle
Des professionnels de l’éducation encadrent les enfants scolarisés en maternelle pour assurer leur apprentissage, leur épanouissement et leur sécurité.
La directrice de l’école exerce des responsabilités administratives et pédagogiques.
Le professeur des écoles est un enseignant polyvalent.
Ils peuvent exercer en école primaire, allant de la première année de maternelle jusqu’à la dernière année de l’école élémentaire (CM2).
L’assistante accompagne le professeur en classe et encadre les enfants pendant le temps scolaire et certains temps périscolaires. En maternelle, ce personnel veille aux soins corporels et à l’hygiène des enfants.